理学院诚挚欢迎数学、统计学、物理学的海内外优秀博士、博士后的加盟！学校常年面向海内外招聘各学科高层次人才！

一、招聘岗位及聘用方式

2025年度招聘数学、统计学、物理学的优秀人才。招聘岗位参考下表：

需求学科名称及代码	学历要求	备注	联系方式
数学0701 物理学0702 统计学0714	国内应届博士毕业生、博士后、留学归国博士	统计学专业要求是理学门类下统计学。	联系人：马老师 联系电话：010-62339505 E-mail: lixue@cumtb.edu.cn 通信地址：北京市海淀区学院路丁11号 中矿大（北京）理学院 邮政编码：100083 办公地点：逸夫科研楼1535

（一）专任教师岗位

1.高层次人才（不限数量）

理学院数学、统计学、物理学常年面向海内外招聘高层次人才。对于拟引进的高层次人才，学院对其思想政治素质、师德师风、身体素质、心理素质和团队协作精神等进行全面考察，并单独提交个人调入申请和单位调入报告。

2.准聘教师

我校对应聘专任教师岗位的博士后和应届博士毕业研究生实行“准聘-长聘制”管理。特别优秀的海外留学归国人员、博士后、应届博士毕业研究生，经学校研究同意，可根据应聘者的条件直接聘为副教授、教授，纳入学校长聘教师系列管理。

二、招聘条件、招聘程序及准聘教师事项

专任教师的招聘条件，招聘程序，以及博士后和应届毕业博士研究生应聘为准聘教师的身份、待遇（包括科研启动经费）、聘期管理等，详情参见学校人事处发布的《中国矿业大学（北京）2025年度专任教师和辅导员 》（以下简称“校2025年 ”），网址：https://rs.cumtb.edu.cn/info/1058/3973.htm

根据该公告，我院教师实行单独考核。

三、注意事项

1.应聘人员于2025年11月29日下午3点前登录中国矿业大学（北京）招聘网站（网址https://zhaopin.cumtb.edu.cn/zp.html#/）填写个人基本信息、申报岗位和其他系统要求填写的信息，并上传相关证明材料。

同时将如下两份材料以邮件标题和文件名称为“专任教师岗（一级学科名称）+理学院+姓名+日期+ ”的形式发至 lixue@cumtb.edu.cn：

《理学院专任教师岗位申请表》(见附件1)

《申请人的详细个人简历》

 2.所有应聘人员应确保所提供联系方式准确无误，保持手机畅通。

 3.校人事处联系人：周老师；联系电话：62331204。

 理学院联系人：马老师；联系电话：62339505。

附件1.理学院专任教师岗位申请表.xlsx

附：中国矿业大学（北京）理学院 情况简介.

中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、国家“双一流”建设高校，是全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，是全国首批产业技术创新战略联盟高校，是全国56所经国家批准设立研究生院的高校之一，同时也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。学校位于首都北京，有两个校区：学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路，沙河校区坐落于北京市昌平沙河高教区，两个校区均位于北京北四环至北六环之间。

理学院源自1998年成立的中国矿业大学（北京校区）基础科学系（2002年调整为基础科学学院）。2004年学校院系调整，成立理学院。学院下辖数学与应用数学系、计算数学与统计系、物理系与物理实验教学中心等教学科研单位。

学院现有数学一级学科博士点，数学学科博士后科研流动站，数学、物理学和统计学一级学科硕士点，曾经诞生新中国第一本《数学手册》的数学学科，在全国第四轮和第五轮学科评估中均获评B, 2019年3月进入ESI全球排名前1%，此后排名持续提升。学院学科的发展得到诸多世界著名科学家的指导, 如世界著名数学家华罗庚先生1984年为矿大题词“学而优则用，学而优则创.”；著名物理学家张杰院士2024年为学院建院20周年寄语“博学 创新 求是，勤奋 团结 进取”。

学院于1999年开始招收硕士研究生，2000年开始招收本科生，2009年开始招收博士研究生。学院现在按照数学大类招生本科生，设置有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”两个本科专业，其中“信息与计算科学”专业2019年入选首批国家级一流本科专业建设点，“数学与应用数学”专业2021年入选北京市一流本科专业建设点。

学院曾经涌现出以新中国第一本《数学手册》编著者之一的国家自然科学奖获得者，国家杰出青年科学基金获得者、俄罗斯国家工程院外籍院士等优秀学者。目前学院全职在岗教职工57人，其中教授11人、副教授25人；兼职教授（博士生导师）5人。在岗教师队伍中享受国务院政府特殊津贴2人，全国百篇优秀博士论文指导教师1人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”1人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，入选全球前2%顶尖科学家榜单（“终身科学影响力排行榜”和“年度科学影响力排行榜”)1人；北京市高等学校教学名师2人，北京市师德先锋1人，北京市教书育人先锋1人，全国煤炭教学名师1人，北京高校优秀专业课主讲教师3名，北京市服务育人先锋1人。

学院有着较为雄厚的科研实力。学院曾经涌现出国家自然科学奖获得者、国家自然科学基金杰出青年基金资助获得者等优秀师资。近年来, 学院在职教师主持国家级和省部级科研项目六十多项，其中主持国家自然科学基金类项目五十多项；主持多项国家军口项目，在Advances in Mathematics, Transactions of the American Mathematical Society, Journal of Functional Analysis, Proceedings of the Royal Society A, Advances in Nonlinear Analysis, Journal de Mathématiques Pures et Appliquées. Neuvième Série, Journal ofDifferential Equations和SIAM系列期刊以及Physical Review Letters，Journal of High Energy Physics等国际知名期刊上发表SCI学术论文二百多篇,其中ESI高被引论文6篇；获得孙越崎青年科技奖1人；省部级自然科学奖4项、省部级科技进步奖2项。我院冯锋副教授在物理顶级刊物《物理评论快报》(Physical Review Letters)上发表学术论文4篇，被中科院网站、光明网等诸多媒体报道。青年教师受邀在国际著名科研机构开展系列的科研专题讲座，受邀在国际学术会议上做邀请报告。

学院现有本科生500多人，硕士生和博士生200多人。在人才培养上，学院坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革，提高教学质量。学院获北京市高等教育教学成果奖5项，全国煤炭行业教育教学成果奖5项；首批国家级一流本科课程1门，北京市优质本科课程3门（其中重点优质课程1门）,建有MOOC课程1门，网络资源课程多门；出版教材及专著十多部。在北京高校青年教师教学基本功比赛中，学院青年教师荣获一等奖2人、二等奖和三等奖各1人，获优秀指导教师奖2人；在北京市教师教学创新比赛中获二等奖1人。

学院教师指导学生学科竞赛成效显著：2022年我院学生获丘成桐大学生数学竞赛优胜奖，2021年首次参赛的全国大学生物理实验竞赛，我校学生获奖率100%且赛事最高奖的获奖人数位居全国参赛高校并列第1；2021年第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛特等奖；第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛(北京赛区)一等奖；中国研究生数学建模竞赛中，我院学生为学校首次获得赛事最高奖；全国大学生数学竞赛中我院教师指导的学生获奖数及获奖率位居北京高校前列（近5年获奖400余人次）,多位教师获得优秀指导教师荣誉称号；全国大学生数学建模竞赛、北美大学生数学建模竞赛的成功参赛率接近100%，获奖人数也稳步上升等；其中2023年我院组织的参赛队在全国大学生数学建模竞赛中荣获全国一等奖1项，全国二等奖2项，北京市一等奖5项，北京市二等奖12项。在全国统计建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛等全国性赛事中我院学生也获得全国奖项的良好成绩。

学校与美国萨姆休斯顿州立大学、日本千叶大学、意大利罗马第三大学、西班牙康普顿斯大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、爱尔兰国立科克大学等国外高校签订了包括联合培养在内的交流合作协议。

近年来，学院涌现出3个北京高校示范学生基层组织，学生党支部荣获北京市红色“ 1+1”示范活动三等奖3项，优秀奖1项。2024年3月沙河校区学生党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位。2023年获批教育部第二期供需对接就业育人项目1个。学院本科生推免率20%，平均深造率超50%；本科毕业生深造的高校包括香港大学、香港科技大学、北京大学、中国科学院大学、复旦大学、山东大学以及美国宾夕法尼亚州立大学、哥伦比亚大学、英国爱丁堡大学、英国伦敦大学、德国弗莱贝格工业大学、澳洲国立大学等国内外知名高校。很多毕业生现已成长为所在单位的中坚骨干：毕业生中有全国优秀教师、有本科毕业不到十年即以第一作者在《Science》上发表论文、获得“科学探索奖”和“达摩院青橙奖”、并被《人民日报》报道的学术精英，也有获得“全国青年岗位能手”国家级表彰、有硕士毕业5年即获得“优秀工程金奖”“创新应用银奖” 的业界中坚。

学院将努力为学校建成世界一流的能源科技大学做出应有的贡献。

l 中国矿业大学(北京)人事处 https://rs.cumtb.edu.cn/

l 中国矿业大学(北京)理学院 https://lxy.cumtb.edu.cn/index.htm

原文出处：

https://lxy.cumtb.edu.cn/info/1048/4415.htm